JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
Σας ρωτάω ξανά. Άλλαξε κάτι;

04-18-2026 9:03
Κέρκυρα

Σας ρωτάω ξανά. Άλλαξε κάτι;
Σαν σήμερα 18 Απρίλη στην Κέρκυρα

04-18-2026 8:59
Κέρκυρα

Σαν σήμερα 18 Απρίλη στην Κέρκυρα
Εκλογές ΠΕΣΕΚ 2026: Οι υποψήφιοι/ες του Εκπαιδευτικού Ομίλου - Αγωνιστικής Παρέμβασης

04-18-2026 8:54
Εκπαίδευση

Εκλογές ΠΕΣΕΚ 2026: Οι υποψήφιοι/ες του Εκπαιδευτικού Ομίλου - Αγωνιστικής Παρέμβασης
Ο Κυρ. Μητσοτάκης και η Χάνα Άρεντ

04-18-2026 8:45
Επικαιρότητα

Ο Κυρ. Μητσοτάκης και η Χάνα Άρεντ
Σουδάν: Πάνω από δεκατρία εκατομμύρια παιδιά εκτός σχολείου

04-18-2026 8:42
Εκπαίδευση

Σουδάν: Πάνω από δεκατρία εκατομμύρια παιδιά εκτός σχολείου
Κατηγορία: Εκπαίδευση
09 Οκτωβρίου 2025

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ των ΣΕΠΕ-ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10/10, 2μμ, στην ΠΔΕ Κεντρ. Μακεδονίας

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ των ΣΕΠΕ-ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10/10, 2μμ, στην ΠΔΕ Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA)

ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και μετά την Β' φάση πρόσληψης αναπληρωτών - Με «ΦΥΛΑΞΗ», ΣΥΠΤΥΞΕΙΣ και ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ, θέλουν να καλύψουν τα κενά!

ΑΠΟΔΟΜΟΥΝ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ και ΠΕΡΙΚΟΠΤΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ

ΑΥΘΑΙΡΕΤΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΠΟ TON ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ

Επιχειρούν να ΕΠΙΒΑΛΟΥΝ ΤΟ 30ωρο και ΠΑΡΑΒΙΑΖΟΥΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.

ΝΑ ΜΗΝ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!

ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΩΡΑ!


Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΝΕΕΣ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΥΠΙΕΣ ΑΠΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙ “ΠΥΣΔΕ”

ΣΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

Η Διοίκηση και το “ΠΥΣΔΕ” στις υπηρεσιακές τοποθετήσεις συνεχίζουν το επιβαρυμένο τοπίο που βιώνουμε κάθε χρόνο με ευθύνη του Υπ. Παιδείας, των Διοικήσεων και των κομματικά ελεγχόμενων από την κυβέρνηση Υπηρεσιακών Συμβουλίων. Στις τοποθετήσεις παραβιάζονται κριτήρια αντικειμενικότητας, διαφάνειας και ισοτιμίας. Κάθε συνεδρίαση το επιβεβαιώνει! Οι προσωρινές τοποθετήσεις αποσπασμένων από άλλες Διευθύνσεις και των νεοδιόριστων έγιναν στα τυφλά, χωρίς οι συνάδελφοι να ρωτηθούν. Οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών γίνονται στο σκοτάδι και με διαβλητό τρόπο, ενώ χωρίς δημοσιοποίηση κενών και πλεονασμάτων κάτω από 12 ώρες προχωρούν τις τοποθετήσεις για συμπλήρωση ωραρίου και χωρίς δημοσιοποίηση κριτηρίων. Προσθήκες και αφαιρέσεις κενών και μάλιστα χωρίς αιτιολόγηση δεν δημιουργούν ίσους όρους και για όλους στις τοποθετήσεις!

Στην παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στη Διεύθυνση, ο ΔΔΕ δεν πήρε θέση σε καμία από τις προτάσεις που καταθέσαμε. Τα έργα και οι μέρες της Δ/σης Εκπ/σης και του «ΠΥΣΔΕ» προοιωνίζονται τους χειρότερους όρους για τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών στην έναρξη της φετινής χρονιάς. Το ΠΥΣΔΕ είναι ελεγχόμενο από την κυβερνητική παράταξη της ΔΑΚΕ. Διοίκηση και ΠΥΣΔΕ εκπληρώνουν απόλυτα το ρόλο τους κόντρα στις αποφάσεις του κλάδου και των ΕΛΜΕ που επανειλημμένα παρεμβαίνουν και ζητούν να τηρηθούν συγκεκριμένα κριτήρια διαφάνειας και ισότητας σε όλες τις κατηγορίες των τοποθετήσεων. Οι συνάδελφοι στις ενστάσεις τους για τις τοποθετήσεις τους να ενημερώνουν την ΕΛΜΕ για άμεσες παρεμβάσεις αποκατάστασης των αδικιών.

Νέα κενά προστίθενται και αφαιρούνται

χωρίς την απαραίτητη αιτιολόγηση σε κάθε κατηγορία τοποθετήσεων

  • Την Τετάρτη 17/9, μετά την τοποθέτηση των λειτουργικά υπεράριθμων με την ανάρτηση των λειτουργικών κενών στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης, κλήθηκαν να καταθέσουν αίτηση τοποθέτησης οι συνάδελφοι που είναι σε διάθεση και οι νεοδιόριστοι. Από έλεγχο που κάναμε διαπιστώσαμε ότι προστέθηκαν από την προηγούμενη κατηγορία τοποθετήσεων (υπεράριθμοι), χωρίς καμία αιτιολόγηση 46 κενά, ενώ αφαιρέθηκαν 15 κενά, επίσης χωρίς αιτιολόγηση.

Πιο συγκεκριμένα προστέθηκαν κενά στη γενική παιδεία στις εξής ειδικότητες ΠΕ01: (+1) κενό, ΠΕ02: (+4) κενά, ΠΕ03: (+1) κενό, ΠΕ04: (+6) κενά, ΠΕ05: (+11), ΠΕ06:(2), ΠΕ08: (+2), ΠΕ78: (+1), ΠΕ80: (+1), ΠΕ82: (+4), ΠΕ83: (+1), ΠΕ83 ή ΠΕ84: (+2), ΠΕ84: (+1), ΠΕ86: (+3), ΠΕ87.02: (+2), ΠΕ87.03: (+2), ΠΕ87.04: (+2) κενά. Αφαιρέθηκαν κενά στις εξής ειδικότητες ΠΕ02: (-1) κενό, ΠΕ03: (-2) κενά, ΠΕ04: (-4), ΠΕ78: (-5), ΠΕ86: (-1), ΠΕ87: (-2) κενά.

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: Στην ειδική αγωγή αφαιρέθηκαν τέσσερα (5) κενά από τα Τμήματα Ένταξης στην ειδικότητα ΠΕ02 Προστέθηκαν δύο κενά στην ειδικότητα ΠΕ03 και αφαιρέθηκαν ένα (1) κενό ΠΕ03 και ένα (1) κενό στην ειδικότητα ΠΕ04.

Την ίδια αδιαφανή πρακτική ακολούθησαν και μετά τις τοποθετήσεις των νεοδιόριστων και όσων ήταν στην διάθεση με τη δημοσιοποίηση των κενών (Τετάρτη 1/10) για την τοποθέτηση αποσπασμένων εκτός και εντός ΠΥΣΔΕ. Χωρίς αιτιολόγηση πρόσθεσαν 38 κενά και αφαίρεσαν 15 κενά. Προστέθηκαν κενά στις εξής ειδικότητες: ΠΕ01: (+9) κενά, ΠΕ02: (+3) κενά, ΠΕ04: (+3) κενά, ΠΕ07: (+2), ΠΕ08: (+8), ΠΕ78: (+2), ΠΕ79.01: (+6), ΠΕ80: (+1), ΠΕ81: (+1), ΠΕ82: (+1), ΠΕ83: (+2) κενά. Αφαιρέθηκαν κενά στις εξής ειδικότητες ΠΕ02: (-1) κενό, κενά, ΠΕ04: (-5), ΠΕ05: (-7), ΠΕ07: (-1), ΠΕ78: (-1) κενό.

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: Στην Ειδική Αγωγή προστέθηκαν στα τμήματα ένταξης είκοσι επτά (27) κενά και αφαιρέθηκαν (3) τρία και στα ειδικά σχολεία προστέθηκαν 13 κενά και αφαιρέθηκαν (3) τρία. Αποκαλυπτικός ο ρόλος των προσθαφαιρέσεων κενών χωρίς αιτιολόγηση ότι υπηρετεί και πρακτικές εξυπηρετήσεων είναι η πρόσθεση κενών στην ειδικότητα ΠΕ02 σε σχολεία που λειτουργούν τμήματα ένταξης και σε ΕΕΕΕΚ πριν τις τοποθετήσεις

των αποσπασμένων, ενώ από τα ίδια σχολεία και τις ίδιες ειδικότητες τα ίδια κενά είχαν αφαιρεθεί πριν τις τοποθετήσεις νεοδιόριστων και όσων είναι σε διάθεση!

Πρωτοφανής, παράτυπη και βαθιά αντισυναδελφική είναι η στάση τους απέναντι στις νεοδιόριστες συναδέλφισσες που έχουν γονική άδεια. Τις τοποθέτησαν αυθαίρετα προσωρινά, όπως και όλους τους νεοδιόριστους, σε σχολεία που επέλεξε μόνη της η Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ και τώρα δεν τους δίνουν το δικαίωμα να κάνουν αίτηση και να τοποθετηθούν με βάση τα μόριά τους και τις προτιμήσεις τους. Η απαράδεκτη αυτή διαδικασία είναι κατάφωρα άδικη σε βάρος των συναδελφισσών και των οικογενειών τους και πρέπει να αλλάξει. Η Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ οφείλουν και είναι στις υποχρεώσεις τους για όλους τους/τις συναδέλφους, να τηρούν την εκπαιδευτική διαδικασία που ισχύει για τις τοποθετήσεις και η διαδικασία αυτή ισχύει και για όσους/σες είναι σε άδεια και για τις συναδέλφισσες μητέρες.

Χωρίς διαφάνεια, αντικειμενικότητα και ισότητα γίνονται οι διαθέσεις για συμπλήρωση ωραρίου, χωρίς δημοσιοποιήση κενών κάτω από 12 ώρες, καθώς και τα πλεονάσματα ειδικοτήτων, χωρίς αίτηση των συναδέλφων και τοποθετήσεις με βάση τα μόρια του καθενός. Παραβιάζουν τη νομοθεσία που ισχύει στις τοποθετήσεις (Π.Δ. 50/96, άρθρο 14, παράγραφος 7) που καθορίζει οι διαθέσεις να γίνονται μετά από αίτηση των συναδέλφων. Οι τοποθετήσεις γίνονται στα τυφλά και με προνομιακή μεταχείριση σχολείων και συναδέλφων, αφού δεν έχουν ανακοινώσει κριτήρια που εφαρμόζουν!

Να δοθούν όλα τα κενά στις τοποθετήσεις αναπληρωτών γενικής παιδείας και ειδικής αγωγής

Διαφάνεια στις τοποθετήσεις των αναπληρωτών!

Το Υπουργείο, η Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ να σταματήσουν να απαξιώνουν τους αναπληρωτές και να παραβιάζουν τα δικαιώματά τους. Οι τοποθετήσεις τους γίνονται με διαβλητό τρόπο: δεν τους δημοσιοποιούν όλα τα κενά, αλλά μόνο όσες είναι οι προσλήψεις και τους ανακοινώνονται στον κάθε έναν ξεχωριστά, στην ειδική αγωγή μειώνουν τις ώρες που αντιστοιχούν στους μαθητές, κ.ά.

Η Διεύθυνση δίνει στις ΕΛΜΕ τα στοιχεία με τα κενά για τις προσλήψεις αναπληρωτών. Οι 313 προσλήψεις αναπληρωτών που έγιναν στην Α και Β φάση δεν καλύπτουν τα κενά στα σχολεία, γιατί πέρσι οι συνολικές προσλήψεις έφτασαν τις 568. Η κατάσταση δεν αλλάζει ακόμη και αν υπολογίσουμε και τους 74 μόνιμους διορισμούς (9 γενική παιδεία και 65 ειδική αγωγή) γιατί συνταξιοδοτήθηκαν 116 συνάδελφοι.

Σπάζουν κενά πάνω από 12 ώρες τα οποία και δίνουν για συμπλήρωση ωραρίου. Παρατυπούν γιατί αυτή η πρακτική τους δεν προβλέπεται από καμία σχετική διαδικασία που ισχύει για τις τοποθετήσεις. Με τις εναπομείνασες ώρες σε κάθε σχολείο, θα τοποθετούν τους αναπληρωτές σε τρία, τέσσερα και περισσότερα σχολεία για να συμπληρώσουν ωράριο. Με περισσότερους εκπαιδευτικούς για συμπλήρωση ωραρίου της ίδιας ειδικότητας σε κάθε σχολείο δημιουργούν τεράστια προβλήματα στα προγράμματα των σχολείων.

Απαιτούμε – διεκδικούμε

  • Διαφανείς διαδικασίες, με όλα τα κενά για όλες τις τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών με βάση τις δηλώσεις και τα μόρια των συναδέλφων. Αιτιολόγηση των κενών που προστίθενται. Όλα δημόσια!
  • Στους αναπληρωτές να δοθούν όλα τα κενά, όπως θα αποτυπωθούν μετά τις τοποθετήσεις των αποσπασμένων.
  • Στους αναπληρωτές να ισχύσει όπως στους μόνιμους το δικαίωμα επιλογής χωρίς περιορισμούς, ενστάσεων και βελτίωσης.
  • Να κοινοποιηθούν όλα τα κενά κάτω από 12 ώρες, καθώς και τα πλεονάσματα κατά σχολείο και ειδικότητα για να μπορεί να γίνει στοιχειώδης έλεγχος.
  • Στις υποχρεωτικές τοποθετήσεις αναπληρωτών σε ΣΜΕΑΕ να έχουν το δικαίωμα βελτίωσης θέσης.
  • Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά και σε όλες τις εκπαιδευτικές δομές (ενισχυτική, Μ.Ν.Α.Ε., Τ.Υ., ΔΥΕΠ).
  • Να εγκριθούν όλες οι προτάσεις των σχολείων για λιγότερους μαθητές στα τμήματα.
  • Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα Γυμνάσια, τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ.
  • Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα. 15 μαθητές στο τμήμα.
  • Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί / μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία. 20.000 μόνιμους διορισμούς τώρα στη Β/θμια. Όχι στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
  • Δημόσιο δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά.

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

«Σώστε το “μπαλκόνι του Ιονίου” – Όχι στα αιολικά πάρκα στον Δήμο Πάργας»
Περιφ. Ιονίων Νήσων 19-04-26

«Σώστε το “μπαλκόνι του Ιονίου” – Όχι στα αιολικά πάρκα στον Δήμο Πάργας»

Πρωτοφανής ρεβανσιστικός αυταρχισμός και στην εκπαίδευση
Εκπαίδευση 19-04-26

Πρωτοφανής ρεβανσιστικός αυταρχισμός και στην εκπαίδευση

Με επιτυχία η επίσκεψη στο Παλιό Φρούριο
Κέρκυρα 19-04-26

Με επιτυχία η επίσκεψη στο Παλιό Φρούριο

Με επιτυχία η επίσκεψη στο Παλιό Φρούριο – 18 Απρίλη Το Σάββατο 18 Απριλίου ο Σύλλογος Μονίμων κατοίκων παλαιάς πόλης (Κέρκυρας) διοργάνωσε  έναν όμορφο περίπατο στο Παλαιό Φρούριο...

Διασχίζοντας, νύχτα, τα στενά του Ορμούζ
Πολιτισμός 19-04-26

Διασχίζοντας, νύχτα, τα στενά του Ορμούζ

Σίμος Κερασίδης: Ένας θρύλος
Ιστορία 19-04-26

Σίμος Κερασίδης: Ένας θρύλος

Βιβλιοπαρουσίαση: «Πολεμικός Καπιταλισμός: Η Δεύτερη Εποχή των Αυτοκρατοριών» του Πέτρου Παπακωνσταντίνου
Πολιτισμός 19-04-26

Βιβλιοπαρουσίαση: «Πολεμικός Καπιταλισμός: Η Δεύτερη Εποχή των Αυτοκρατοριών» του Πέτρου Παπακωνσταντίνου

Σαν σήμερα 19 Απρίλη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 19-04-26

Σαν σήμερα 19 Απρίλη στην Κέρκυρα

Καταγγελία για την κακοποίηση γυναίκας στην Βόρεια Κέρκυρα
Κέρκυρα 19-04-26

Καταγγελία για την κακοποίηση γυναίκας στην Βόρεια Κέρκυρα

Μαθητές και μάθηση: Τι τους κινητοποιεί και τι τους απομακρύνει από τη γνώση;
Εκπαίδευση 19-04-26

Μαθητές και μάθηση: Τι τους κινητοποιεί και τι τους απομακρύνει από τη γνώση;

Πολλαπλό βιβλίο: Μεταρρύθμιση εκσυγχρονισμού ή νέος χάρτης ανισοτήτων στο σχολείο;
Εκπαίδευση 19-04-26

Πολλαπλό βιβλίο: Μεταρρύθμιση εκσυγχρονισμού ή νέος χάρτης ανισοτήτων στο σχολείο;

Ο τελευταίος μήνας στα σχολεία: Ανάμεσα στην κόπωση, την πίεση και την ανάγκη για νόημ
Εκπαίδευση 19-04-26

Ο τελευταίος μήνας στα σχολεία: Ανάμεσα στην κόπωση, την πίεση και την ανάγκη για νόημ

Τραγωδία στη Βόρεια Κέρκυρα: 54χρονος εντοπίστηκε απαγχονισμένος στον Άγιο Αθανάσιο
Κέρκυρα 18-04-26

Τραγωδία στη Βόρεια Κέρκυρα: 54χρονος εντοπίστηκε απαγχονισμένος στον Άγιο Αθανάσιο

Όχι στην «αξιολόγηση» – Διάλυση του δημόσιου τομέα
Κέρκυρα 18-04-26

Όχι στην «αξιολόγηση» – Διάλυση του δημόσιου τομέα

Ώρες αγωνίας στα Στενά του Ορμούζ: Το Ιράν υπερασπίζεται την κυριαρχία του απέναντι στον αμερικανικό εκβιασμό
Διεθνή 18-04-26

Ώρες αγωνίας στα Στενά του Ορμούζ: Το Ιράν υπερασπίζεται την κυριαρχία του απέναντι στον αμερικανικό εκβιασμό

«CHAMPION JET 1» Σοβαρό ατύχημα με Ναύτη στο λιμάνι της Άνδρου
Επικαιρότητα 18-04-26

«CHAMPION JET 1» Σοβαρό ατύχημα με Ναύτη στο λιμάνι της Άνδρου

ΣΤΟ ΣΚΑΜΝΙ ΟΙ «ΑΡΙΣΤΟΙ» KAI Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ! Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΡΥΣΑΣ ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!
Εκπαίδευση 18-04-26

ΣΤΟ ΣΚΑΜΝΙ ΟΙ «ΑΡΙΣΤΟΙ» KAI Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ! Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΡΥΣΑΣ ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!

ΓΙΑ ΤΗ ΚΛΗΣΗ ΣΕ ΑΚΡΟΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ Ή ΜΗ ΤΗΣ ΔΥΝΗΤΙΚΗΣ ΑΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΑΣ ΧΡΥΣΑΣ ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ - Όλοι και όλες στις 29/4 στη συγκέντρωση στην ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24) 08:30 π.μ.
Εκπαίδευση 18-04-26

ΓΙΑ ΤΗ ΚΛΗΣΗ ΣΕ ΑΚΡΟΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ Ή ΜΗ ΤΗΣ ΔΥΝΗΤΙΚΗΣ ΑΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΑΣ ΧΡΥΣΑΣ ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ - Όλοι και όλες στις 29/4 στη συγκέντρωση στην ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24) 08:30 π.μ.

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.